Der TRIZ-Shop bietet:


eine qualitativ hochwertige Online-Schulung zur Erreichung des TRIZ-Zertifikats „MATRIZ Level 1“ an. Diese TRIZ-Schulung wurde schon mehrmals sehr erfolgreich als viereinhalb-tägige Vorlesung an der Universität Erlangen-Nürnberg durchgeführt. In 13 Lektionen wird der Teilnehmer durch die verschiedenen TRIZ-Themen geführt. Dabei ist jede Lektion so aufgebaut, dass neben einem Foliensatz zum Thema ein Audiofile im MP3-Format (mit gängigen Playern und Rechnern abspielbar) existiert, welches den Teilnehmer durch den Foliensatz führt und ihm die Lektion erläutert.
TRIZ - Kurs
Zu den TRIZ-Methoden sind anschließend Aufgaben zu lösen, welche an den Trainer per Email zur Ansicht geschickt werden. Der Teilnehmer bekommt seine Aufgaben mit Anmerkungen wieder zurück und kann bei Bedarf seine Aufgabe überarbeiten. Zu ausgewählten Themen werden Multiple-Choice Tests gestellt, die das Verständnis des Teilnehmers zum Thema abfragen und festigen. Parallel zum Kurs können eigene Fragestellungen mit den gelernten TRIZ-Methoden bearbeitet werden und zur Überprüfung der methodischen Richtigkeit an den Trainer geschickt werden. Mit dem Einschreiben zum Kurs bekommen Sie ein Login auf einer Online-Trainingsplattform des TRIZ-Campus, auf denen Sie Zugang zu allen Lektionen haben. Das bedeutet, Sie allein bestimmen das Tempo, in dem Sie durch die einzelnen Lektionen gehen und wie schnell Sie fortschreiten wollen.

Nach Abschluss der letzten Lektion haben Sie die Möglichkeit in einer halbstündigen Telefonkonferenz die Prüfung für das TRIZ-Zertifikat „MATRIZ Level 1“ abzulegen. Die Prüfung gilt als bestanden, wenn sie mehr als die Hälfte der maximalen Punktzahl bekommen haben. Falls Sie die Prüfung nicht bestanden haben, wird ein Wiederholungstermin vereinbart. Ab der dritten Prüfung wird eine Pauschale von 50 Euro pro Prüfung veranschlagt.

Inhalte des TRIZ-Kurses:
  • Einführung und Historie
    Diese Lektion des Kurses gibt einen kurzen geschichtlichen Abriss über die Historie der TRIZ, geht auf unterschiedliche TRIZ-Strömungen ein und setzt die im Kurs verwendeten Methoden in Beziehung. Außerdem wird der Aufbau des Kurses erläutert.
  • Neun Felder Denken
    In der Lektion „Neun Felder Denken“ wird das neun Felder Denken (auch System Operator genannt) zur Verwendung in einem Analyseschritt vorgestellt. Die Lektion erläutert, wie man systematisch, vom System ausgehend, seine Suchfelder in Richtung Sub- und Supersysteme erweitert und auch die zeitliche Achse wie die Historie heranzieht um Schlüsse auf mögliche Weiterentwicklungen zu ziehen.
  • Problemorientiertes Neun Felder Denken
    Der Ansatz der problemorientierten Verwendung des Neun Felder Denkens, der in diesem Kurs vorgestellt wird, geht darauf ein, wie Sie Problemstellungen mit Hilfe der Teile des Systems, des Systems selbst und dessen Umfeld lösen können. Außerdem wird hier nicht nur der Zeitpunkt des Problems, sondern auch der Zeitpunkt bevor das Problem auftritt und der Zeitpunkt nachdem das Problem aufgetreten ist als möglicher Lösungsraum herangezogen.
  • Funktionsanalyse, Basis für Produkte
    Diese Lektion des TRIZ-Kurses vermittelt Ihnen anhand von einfachen Richtlinien, wie ein Funktionsmodell korrekt aufgebaut wird. Sie lernen, warum „Temperatur“ keine erlaubte Komponente des Systems sein kann und dass „Kopf schützen“ keine erlaubte Formulierung für die Hauptfunktion eines Helmes ist. Die Formulierung der Funktionsanalyse nach diesen Regeln und Richtlinien lässt die Analyse objektiver und konsistenter werden.
  • Inkrementelle Verbesserung bei der Funktionsanalyse
    Sie wollen die Funktionsanalyse nutzen um Aufgabenstellungen zu identifizieren, die zu einer Verbesserung ihres Systems führen. In dieser Lektion des TRIZ-Kurses lernen Sie, wie sie die Funktionen ihres Systems in nützliche und schädliche Funktionen überführen und bestimmen, wie zufrieden sie mit der Erfüllung der nützlichen Funktionen sind. Durch die Einteilung der Funktionen können automatisch Fragenstellungen generiert werden, deren Beantwortung zur Verbesserung des Systems führen.
  • Wertanalytische Betrachtung mit der Funktionsanalyse
    Die Funktionsanalyse kann auch dafür verwendet werden, wertanalytisch zu ändern. Sie umgeht die Probleme der klassischen Wertanalyse, da die Kosten direkt den Komponenten zugeordnet werden und nicht auf die einzelnen Funktionen aufgeteilt werden müssen. In dieser Lektion der TRIZ-Schulung lernen Sie, wie sie aus dem aufgestelltem Funktionsmodell direkt die Funktionalität der einzelenen Komponenten berechnen können und so jede Komponente ihres Modells einfach in ein Funktionen-über-Kosten-Diagramm eintragen. Aus der Plazierung der Komponenten innerhalb des Diagramms können dann Aufgabenstellungen formuliert werden, die zur Wertsteigerung des Produktes führen.
  • Trimmen
    In dieser Lektion des Online-Kurses lernen Sie drei Regeln kennen, nach denen sie Komponenten aus der Funktionsanalyse entfernen können und vier Richtlinien, wie neue Funktionsträger für die übertragung der Funktionalität gefunden werden. Durch dieses spielerische Umformen der IST-Funktionsanalyse entstehen unterschiedliche SOLL-Funktionsanalysen zusammen mit Entwicklungsaufgaben, deren Lösung zur Verwirklichung der neuen Struktur führt. So können radikale Innovationen in Ihrem bestehenden System forciert werden.
  • Feature Transfer
    Der Feature Transfer erlaubt Ihnen das hinter einer Wettbewerbslösung liegende Konzept gezielt auf ihr System zu übertragen, ohne die konkrete Lösung zu übertragen und so unter den Schutzanspruch des Wettbewerbers zu fallen. Die Lektion des TRIZ-Kurses lehrt sie also zu Kopieren ohne zu kopieren.
  • Effektedatenbanken
    In dieser Lektion des Kurses lernen Sie ihr Problem so zu formulieren, dass es für die Suche in Effektedatenbanken geeignet ist. Unterschiedliche frei verfügbare Effektedatenbanken werden vorgestellt.
  • 40 innovative Prinzipien
    Die 40 innovativen Prinzipien sind eines der ältesten Werkzeuge aus dem TRIZ-Werkzeugkasten. In dieser Lektion des TRIZ-Kurses lernen Sie die 40 innovativen Prinzipien kennen und machen Sich mit Ihnen vertraut.
  • Technischer Widerspruch und Altschullersche Matrix
    Der TRIZ-Kurs lehrt Ihnen in dieser Lektion wie sie eine Aufgabenstellung als technischen Widerspruch formulieren und die Altschullersche Matrix zur Lösung ders Widerspruchs verwenden.
  • Physikalischer Widerspruch
    Sie lernen den technischen Widerspruch in einen physikalischen Widerspruch umzuformulieren und die Separationsprinzipe anzuwenden, um den physikalischen Widerspruch aufzulösen.
  • Einführung in die Stoff-Feld-Analyse und die 76 Standardlösungen
    Innerhalb dieser Lektion des Kurses wird die Formulierung eines Problems als Stoff-Feld-Modell erläutert und einige der Standardlösungen vorgestellt, mit denen Probleme gelöst werden können. Diese Einführung soll Sie nur mit der prinzipiellen Wirkungsweise vertraut machen. Die gesamten 76 Standardlösungen sind teil des Fächerkanons des Level 2.
  • Einführung in die Trends der Technikevolution

Beispiel einer Lektion:
Teil der Technischen Widersprüche, MP3-File dazu und eine Aufgabe


Kommentare zur Online-Vorlesung:

Barbara Gronauer (Inhaberin StrategieInnovation, www.StrategieInnovation.de):
„Mir gefällt Ihr Online-Kursangebot sehr gut. Besonders angenehm finde ich die Kombination der Audiofiles mit den pdf-Dateien, durch die der Stoff sehr ansprechend vermittelt wird.
Bestimmt viel Arbeit für Sie, doch ich finde, es lohnt sich und Ihre Stimme ist angenehm anzuhören.“ (Teilnehmerin des Online-Kurses)

Feedback von Studenten, die den Kurs als Vorlesung an der Universität Erlangen-Nürnberg besucht haben:

„Generell ist zu sagen, dass diese Vorlesung eines vom Besten war, was ich in meinem Studium besucht habe. Es ist ein Thema, dass nicht eventuell, vielleicht, unter Umständen wieder auftaucht sondern bei dem ich mir sicher bin, dass ich es in der beruflichen Praxis brauchen werde.“

„Wie sinnvoll ist das Gelernte?
Sehr, man merkt, dass man mit Hilfe der Methoden schnell viele Lösungsvorschläge generieren kann. Des Weiteren kommt man auf Ideen, auf die man sonst nicht gekommen wäre.“

„Man geht anders an Probleme ran!
Hab immer gedacht ich bin unkreativ
=> jetzt hab ich Ideen!
Sehr gut das methodische Vorgehen gelernt“

Zur Online-Schulung

Noch nicht überzeugt? Dann bieten wir Ihnen noch folgende Garantie:
Falls Sie nach der Einschreibung zum Kurs feststellen, dass Sie mit der Schulung nicht zufrieden sind, bieten wir Ihnen eine 60-tägige Rücktrittsfrist an und erstatten Ihnen ihr Geld zu 100% wieder zurück.

Haben Sie noch Fragen? Wenden Sie sich direkt an den Trainer
Dr. Robert Adunka unter der Nummer +49 (162) 2519868.

TRIZ - Lektion
Zum Trainer:
Dr. Robert Adunka arbeitet hauptberuflich als TRIZ-Projektleiter für die Siemens AG. Nebenberuflich gibt er sein Wissen in Schulungen und Workshops weiter. Er hält das MATRIZ Zertifikat des Level 4, hat zahlreiche Veröffentlichungen auf dem Gebiet der TRIZ und ist Mitautor bei 25 erteilten Patenten (59 weitere Patente sind schon veröffentlicht, aber noch nicht abschließend erteilt).